با وجود اختلاس ۳ هزار میلیاردی، میگویند این دولت پاکترین است
وعده های تکراری در خصوص استخدام آموزشیاران نهضت سواد آموزی
این همان بخشنامه ای بود که قرار بود
هجدهم بیاید و خیال می کردیم که الان برای اموزشیاران شق القمر خواهند کرد
ولی متاسفانه دیدیم که در این بخشنامه چیزی جز همان حرف های تکراری و
همیشگی نبود حرف هایی از جنس همان حرف های اقای باقر زاده ریاست محترم
سازمان و همکارانشان که متاسفانه در هفته سواد اموزی مکرر تکرار شد همان
امار و ارقام تکراری بی سوادان و امار ضد و نقیض و انداختن مشکلات 30 ساله
نهضت و چه بسا اموزش و پرورش به گردن 15000اموزشیاران بی پناه نهضت .
متاسفانه احساس می شود که کمیسیون اموزش مجلس و وزارت اموزش و پرورش
دستشان در یک کاسه است تا کی باید وعده های واهی استخدام را از زبان مسولان
نهضت بشنویم شخص اقای باقرزاده پارسال در اردبیل گفتند که اموزشیارانی که
ارتباط خود را با نهضت حفظ کرده باشند و مدرک دانشگاهی خود را تیر ماه 91
ارایه کنند به یقین جز نیروهای استخدامی خواهد بود و بارها وعده پیگیری
استخدام اموزشیاران را از پارسال تا امثال دادند ولی همه حرف ها و قول های
واهی در این بین برخی از مسولان استانی نهضت بحث کمبود بودجه دولت را عامل
عدم استخدام اموزشیاران عنوان کردند حال انکه سوال مهم و بی جواب این جاست
که چطور دولت برای استخدام 5000 شرکتی که از اساس به کارگیری انها در اموزش
و پرورش در سال 89-88 اشتباه بود و بعد با یک ازمون نابرابر با اموزشیاران
(چون اموزشیاران عمدتا شاغل بودند و استرس کاری بالایی داشتند و وقت
مطالعه کافی را نداشتند ) قبول و حق التدریس شدند هنوز سابقه انها بعد از
قبول شدن به یک سال نرسیده بودجه استخدامشان فراهم شد اما اموزشیارانی که
الان از 5 تا 10 سال سابقه دارند ان هم در شرایطی سخت تر از انها این سوابق
را به دست اورده اند بودجه برای استخدام ندارند؟
مگر شهروند درجه 1
و درجه 2 در این مملکت داریم؟ به اعتقاد من این حق کشی اشکار را باید به
گوش مسولان سازمان ملل رساند تضییع حقوق بشر بالاتر از این از بس به ارگان
های مختلف داخلی از نهاد رهبری تا دفتر ریاست جمهوری و معاون توسه و مسولان
وزارت خانه نامه نوشتیم که خسته شدیم ولی دریغ از گوش شنوا ؟ همه دستشان
برای تضییع حقوق اموزشیاران در یک کاسه است.
اعلام جزئیات بیمه طلایی بازنشستگان کشوری
زمینه ارتقای علمی معلمان فراهم می شود/گزینش بر اساس رتبه بندی
ابراهیم سحرخیز در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: رقابتی شدن، ایجاد انگیزه و تحت الشعاع قرار گرفت حقوق و مزایای معلمان در نظام رتبه بندی معلمان لحاظ شده است.
وی با اشاره به اینکه نظام رتبه بندی معلمان به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال شده است، افزود: نظام رتبه بندی معلمان انگیزه در نیروهای کارآمد را افزایش خواهد داد و به عنوان یک موتور محرکه برای معلمانی که بی انگیزه و بی تفاوت، کار می کنند، است.
به گفته سحرخیز، تألیف و پژوهش، کتاب، مقاله و تدریس از یک فرد که بی انگیزه است باید متفاوت باشد و برای اینکه رقابت ایجاد شود و این معلمان پژوهش کنند و توانمندی خود را بروز دهند، باید تشویق شوند و حس رقابتی بوجود آید.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش تصریح کرد: در نظام رتبه بندی معلمان، موضوع تعیین صلاحیت علمی آنها مطرح است و و معلمان در اجرای این نظام براساس صلاحیت علمی و دانش رتبه بندی می شوند.
وی ادامه داد: در نظام رتبه بندی معلمان دیگر کمیت معنا ندارد، بلکه کیفیت مهم خواهد بود و با تصویب این نظام از این پس استخدام و گزینش معلمان براساس این نظام است.
خبرخوش برای باقی مانده حق التدریس های آموزش وپرورش
باصدوربخشنامه ازسوی وزارت آموز ش و پرورش :
وتبدیل وضعیت کلیه نیروهای پیمانی که حداقل ۳سال سابقه خدمت بامدارک دانشگاهی درمشاغل حاکمیتی دارندبه رسمی آزمایشی
جهت دانلودودسترسی به بخشنامه مذکورکه فایل آن (pdf)می باشد
تلاش براي رفع كامل مشكل ادامه تحصيل فرهنگيان داراي مدرك دانشگاهي معادل
پس از مجري مشهور؛ اينبار شکایت يك دختر جوان از نماینده مجلس به اتهام اغفال
دختر جوان البته مدعی است که پس از طرح شکایتش، نماینده مذکور تمام تلاش خود را انجام داده است که با تطمیع و تهدید او را از ادامه پیگیریهایش منصرف کند اما وی زیر بار این مسئله نرفته و رسما شکایت خود را از طریق مرجع قضایی دنبال کرده است. وی در عین حال ادعا میکند که به جهت رعایت حفظ مصالح و وجهه مسئولین، از طرح شکایت کیفری از نماینده مذکور صرف نظر کرده و دادخواست حقوقی با عنوان "اثبات علقه زوجیت" را به دادگاه ارائه داده که این پرونده قرار است در ساعت ۱۰:۳۰ روز ۱۸ دی ماه در محکمه حقوقی یکی از مراکز استانها رسیدگی شود.
معلمان حق التدريس تبديل وضعيت مي شوند
وي افزود: بر اساس مصوبه مجلس شوراي اسلامي ، آزمون تعيين تکليف استخدامي با حضور نيروهاي حق التدريس ، آموزشياران نهضت سوادآموزي و خريد خدمت آموزشي (شرکتي) در تابستان 90 برگزار شد که شماري از شرکت کنندگان پذيرفته شدند.
فرهادي با رد اخبار برخي رسانه ها درباره استخدام نيروهاي جديد حق التدريس تا پايان اسفند به نقل از وزير آموزش و پرورش اضافه کرد: سخنان آقاي حاجي بابايي درباره نيروهاي حق التدريس شامل نيروهايي است که از قبل در آموزش و پرورش فعاليت داشته و در آزمون تعيين تکليف استخدامي پذيرفته شده اند.
وي با تاکيد بر اين که آموزش و پرورش امسال استخدام نيروي انساني نداشته است و ندارد ، افزود: اين نيروها طبق مصوبه مجلس در آزمون شرکت کرده و پذيرفته شده اند اما هنوز احکام استخدامي آنان صادر نشده است که حداکثر تا پايان اسفند رسما استخدام مي شوند.
آزمون تعيين تکليف استخدامي در وزارت آموزش و پرورش طبق مصوبه دي 89 با هدف تعيين اولويت استخدام معلمان حق التدريس و آموزشياران نهضت سواد آموزي با حضور بيش از 54 هزار نفر در تير 90 برگزار شد.
درددل آموزشیاران نهضت سواد آموزی
سلام علیکم ، از سال 1386 در نهضت سواد آموزی مشغول به کار هستیم و تاکنون استخدام رسمی نشده ایم ، یک روز هم در سال 1390 خواستند مرهمی بر دردهای ما بگذارند و آزمون برگزار نمودند(با هزاران حرف و حدیث؟؟؟) و ما هم قبول نشدیم ، و بحمداله تاکنون هم هیچکس مرهمی بر دردهای ما نگذاشته است (دردهایی همچون ندادن حقوق تا چند ماه ، نداشتن بیمه طلایی ، ارسال نشدن حق بیمه ، حقوق ناچیز و دهها مشکل دیگر) و در نهایت تاکنون کسی اقدامی برای استخدام رسمی ما ننموده است ، ضمنا دو سال است که در آموزش و پرورش بعنوان یک معلم تمام وقت مشغول فعالیت هستیم و در کلاس نهضت سواد آموزی را نیز تدریس می نماییم ، بعبارتی دو شغله هستیم ولی دریغ از یک حقوق یک شغل و حقوق و مزایای !!! آیا ما ........... نیستم آیا ما ............ نیستم ، تاکی در انتظار استخدام رسمی باشیم و کسی به فکر ما نباشد فقط به خاطر عدم قبولی در امتحان سال 1390 .............. ؟؟؟؟
خبرهای فرهنگی-سیاسی -استخدامی-نمونه سوال زبان -عکس